HOLAAAAA A TOD@S!!!!!!
Como ya sabéis, muchas veces en clase realizamos actividades grupales de repaso y ampliación utilizando la PDI ya que les encanta!
Por eso os traigo algunas que usamos para profundizar sobre aspectos lógico-matemáticos, que permiten reforzar el pensamiento crítico y de esta forma también la competencia digital
Así podéis jugar con ellos en casa y aprender juntos💜
HOLAAAAA A TOD@S
Durante todo este primer trimestre estamos trabajando cosas sobre el otoño y además hemos leído bastantes cuentos ya relacionados con él.
Los cuentos en esta etapa son esenciales para el desarrollo integral ya que estimulan y favorecen la concentración, la atención, la memoria, promueven la creatividad, trabajamos el respeto por el turno de palabra y a través de ellos podemos llevar a cabo muchas actividades interesantes y chulas que a los niños/as les encantan.
Por tanto, os dejo por aquí recomendaciones de cuentos relacionados con el otoño para que le echéis un👀
Hola a tod@s, os traigo algunos experimentos que podemos hacer con los niños/as de infantil que les permite despertar la curiosidad y la creatividad tan importante para su desarrollo.
UN ARCOIRIS LÍQUIDO
Disfraces para los y las peques ya que se aproxima Halloween y les encanta en estas edades dar sustos y sentir emociones fuertes, además de la magia y la fantasía...
Os dejo diferentes estilos de disfraces originales, low cost, reciclados, de moda...¡No os quedaréis sin uno!
¡Hola a tod@s!
Seguramente muchos niños/as llegan a casa obsesionados con alguna canción y os dicen que la escuchan en el cole y la quieren en casa también.
Pues os traigo por aquí algunas de las canciones que más escuchamos en el aula y de esta manera, podéis ponerles a vuestros hijos/as en casa y veréis cómo se quedan sorprendidos de que sepáis cuál es.😃
La primera que os dejo es la que escuchamos al entrar.
¡Hola tod@s!✋
Os voy a dejar una recopilación de juegos que solemos utilizar en el aula como actividades de ampliación o repaso, de aspectos lógico-matemáticos, lectoescritura...
He de resaltar la asamblea interactiva se lleva a cabo de la misma manera que la manipulativa. El encargado del día es el que la dirige con la ayuda de sus compañero/as.
Comenzamos con la canción de buenos días, el encargado/a escribe su nombre, cantamos la canción de los días de la semana, marcamos en qué día estamos, canción de los meses del año, señalamos en que mes y día estamos, miramos qué tiempo hace hoy, canción de estaciones del año, elegimos la canción de la estación correspondiente, elegimos la ropa de la estación, elegimos cómo nos sentimos, vemos un cuento de emociones, alguna canción de letras, números, formas (el encargado/a elige la que más le guste) y hacemos algún juego interactivo.
